《能力標(biāo)準(zhǔn)》主要內(nèi)容有哪些?
《能力標(biāo)準(zhǔn)》共五個(gè)文件,分別明確中學(xué)教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、中等職業(yè)教育和特殊教育專業(yè)師范生教師職業(yè)基本能力。每個(gè)文件分四個(gè)部分提出四大能力,即師德踐行能力、教學(xué)實(shí)踐能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力。
第一部分為師德踐行能力,包括遵守師德規(guī)范、涵養(yǎng)教育情懷兩方面,強(qiáng)調(diào)知行合一,從知、情、意、行等方面引導(dǎo)師范生貫徹黨的教育方針,努力成為“四有”好老師。
第二部分為教學(xué)實(shí)踐能力(其中學(xué)前教育專業(yè)為保育和教育實(shí)踐能力),主要從掌握專業(yè)知識(shí)、學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課程教學(xué)(學(xué)前教育專業(yè)為開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲活動(dòng)、實(shí)施教育活動(dòng))等方面,對(duì)師范生教育教學(xué)實(shí)踐所需的基本能力提出了細(xì)化要求。
第三部分為綜合育人能力,主要從開展班級(jí)指導(dǎo)、實(shí)施課程育人、組織活動(dòng)育人等方面強(qiáng)調(diào)教育“育人為本”的本質(zhì)要求,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
第四部分為自主發(fā)展能力,從注重專業(yè)成長、主動(dòng)交流合作兩方面,突出終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展,以及在學(xué)習(xí)共同體中不斷提升專業(yè)水平的意識(shí)和能力。
下一步推動(dòng)落實(shí)《能力標(biāo)準(zhǔn)》有哪些工作舉措?
一是加強(qiáng)宣傳解讀。把宣傳解讀《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為《免試認(rèn)定改革方案》實(shí)施的重要組成部分,指導(dǎo)各地、相關(guān)學(xué)校全面準(zhǔn)確理解,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
二是深入推動(dòng)落實(shí)。支持各地及相關(guān)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,不斷完善免試認(rèn)定改革具體實(shí)施辦法,尤其是督促實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校根據(jù)《能力標(biāo)準(zhǔn)》,盡快建立師范生教育教學(xué)能力考核制度,加強(qiáng)教育類研究生和公費(fèi)師范生培養(yǎng)過程性考核,統(tǒng)一組織師范生教師職業(yè)能力測試等,深入推進(jìn)免試認(rèn)定改革。
面試考試:2021年5月15-16日
1、候考。考生持本人《準(zhǔn)考證》及符合規(guī)定的有效身份證件,按照規(guī)定時(shí)間到達(dá)測試地點(diǎn),進(jìn)入候考室,完成身份核驗(yàn)。
2、抽題。考生進(jìn)入抽題室,登錄面試測評(píng)軟件系統(tǒng),抽取面試試題(幼兒園類別可從抽取的2道試題中任選1道,其余類別抽取1道試題),考生確認(rèn)后,打印面試試題清單。
3、備課。考生攜帶準(zhǔn)考證、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動(dòng)演示方案),準(zhǔn)備時(shí)間共20分鐘。
4、回答規(guī)定問題。考生由工作人員引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。面試考官通過面試測評(píng)系統(tǒng)從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,告知考生問題并要求考生開始回答,時(shí)間5分鐘左右。
5、試講 / 演示。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(演示),時(shí)間10分鐘。
6、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯,時(shí)間5分鐘左右。
7、離場 / 評(píng)分。考生將教案(或活動(dòng)演示方案)呈交面試考官,及時(shí)離開面試室??脊僖罁?jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)分。
在教師資格證面試試講這一部分
多寫多練是其次
最主要的是要會(huì)說、會(huì)講
試講過程中有以下幾點(diǎn)技巧
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講課要有激情
如果抑揚(yáng)不足,那么聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演練。
講話要擲地有聲,不要半推半就,在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。語文教師要求更高,咬字清晰,語音悅耳,抑揚(yáng)頓挫。還要注意跟臺(tái)下評(píng)委的眼神配合,眼睛的視線不要一直停留在講稿上, 要使臺(tái)下的每一個(gè)評(píng)委都以為你在看他們,注視著他們。要面帶微笑,不要太嚴(yán)肅。
在見到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方
要有板書
板書就是你的教課大綱,有始有終的,最后別忘了布置作業(yè)。(如果對(duì)粉筆字不自信、或者無要求板書,可以減少板書或者不板書)。最好能采用多媒體教學(xué),這通常是可以加分的,也能體現(xiàn)新課程的理念。試講時(shí)不允許呈現(xiàn),可以通過自己的語言復(fù)述出來。
試講完成以后還會(huì)有提問,基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學(xué)側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪里。如果學(xué)生出現(xiàn)了這樣或那樣的問題你該如何等等,不要慌張,首先肯定教師提出的問題,并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定,與此同時(shí)思考應(yīng)對(duì)的策略?;卮鸬臅r(shí)候最好能有一個(gè)提綱,分幾點(diǎn)來說明你的觀點(diǎn),顯得層次鮮明,邏輯性強(qiáng)。點(diǎn)到即可,除非特別自信,不要過于展開。
錯(cuò)過了上半年的報(bào)考
下半年的教資考試該準(zhǔn)備起來了!
思遠(yuǎn)教育教師資格證報(bào)考
招生持續(xù)進(jìn)行中
下半年考試很快到來
趕緊來搶位吧!