考上編制教師是眾多考生的夢想。教師編制考試是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師入編考試。入編后工資由財政統(tǒng)一撥款,同時享有國家特殊的福利。編制教師的福利待遇明顯高于當?shù)仄渌處煹钠骄???既虢處熅幹剖强忌鷤円粋€很好的選擇。
1. 教師資格:原則上,考生須取得與所報考職位相應的教師資格證。2020年應屆生可以“先上崗、再考證”。
2. 年齡要求:大多數(shù)招聘要求考生年齡在35周歲以下。
3. 專業(yè)要求:一般要求考生大學就讀專業(yè)與所報任教科目教師一致。
4. 學歷要求:通常要求考生具備全日制本科及以上學歷。
5. 其他要求:可參照當?shù)卣衅腹嬉?guī)定的其他要求。考試時間一般由各市、縣組織統(tǒng)一考試,也有學校單獨招聘。各個月份都有可能。
廣東省每年5~8月是招聘的高峰期。試卷結構因教師招考各地區(qū)自行命題出卷。各地筆試考試內(nèi)容大致分為以下三類:
1. 綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識
2. 學科專業(yè)知識+教育理論知識
3. 教育綜合知識(教育基礎知識)比較常見的筆試出題結構為公共知識(基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)+學科專業(yè)知識。
40%公共知識+60%學科知識(中職筆試一般不涉及到學科考試)。
考試內(nèi)容
公共基礎知識主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈,前因后果,以及是否具備能夠根據(jù)所學理論分析教育生活中的各種問題和現(xiàn)象的能力。這部分的內(nèi)容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識。
專業(yè)知識即應試者所報學科的學科知識。一般來說,試卷包含兩部分內(nèi)容,一部分考核學科基礎知識,另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業(yè)知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。